بيان ناري للجمعية الوطنية للدفاع عن حقوق الانسان بالشماعية حول الدخول المدرسي 2018//2019// باقليم اليوسفية ؟


 موقع المنار توداي// 07//09//2018///ذ/ مصطفى فاكر//
اجتمع مكتب فرع الشماعية للجمعية الوطنية للدفاع عن حقوق الانسان يوم الاربعاء 5 شتنبر 2018 على الساعة السادسة مساءا بمقر الجمعية و ذلك لتدارس مستجدات الدخول المدرسي برسم 2018/2019 باقليم اليوسفية ، حيث وقف على الوضع المزري والمتردي الذي يعيشه قطاع التعليم العمومي بإقليم اليوسفية سواء منه التربوي او الاداري او البنيوي ، و كذلك الاختلالات في تدبير الشأن المحلي من طرف المدير الاقليمي للتعليم بالنيابة ،وغياب اي تقييم موضوعي للعملية التعليمية ، الأمر الذي يؤكده مراسلات آباء و أمهات التلاميذ و اتصالهم المباشر بالجمعية من أجل المؤازرة ، حيث قام اعضاء الفرع المحلي بزيارة ميدانية لمجموعة من المؤسسات التعليمية ( ابتدائي ، اعدادي ، ثانوي ) باقليم اليوسفية في المجال القروي و الحضري و تبين بالملموس قمة الاستهتار و التلاعب و نوع الخدمات التي يقدمها القطاع لابناء الشعب المغربي،وامام الغموض الذي يشوب سؤال الاصلاح بالمديرية ،وامام القصور الكلي في تفعيل دورالمراقبة والمتابعة ، والمحاسبة المرتبطة بالتدبير الاداري للمرفق العام ،وتهميش دور جمعيات المجتمع المدني ،والاطارات النقابية ووو.. ورغم الخطب الملكية السامية المتعلقة بالتعليم آخرها خطاب 20 غشت 2018 ،و تماشيا مع اهداف الجمعية و مساهمة منها في الجهود المبذولة للارتقاء بمنظومة التربية و التكوين نذكر بما يلي:

1/ نسجل بكل أسف الحالة المزرية للعديد من المؤسسات التعليمية العمومية و لمرافقها
بمختلف جماعات اقليم اليوسفية ، مراحيض - ملاعب رياضية - ساحات - اسوار - حجرات مدرسية واخرى...
2/تستنكر عدم اتمام الاشغال و الاوراش المفتوحة في عدة مؤسسات تعليمية و ما يمثله من خطر على التلاميذ و الاطر التربوية" حديد- مسامير - خشب - ياجور - رمل ...."
3/اعتبارها ان سوء تسيير و تدبير العديد من الداخليات بالاقليم و النقص الحاد في الموارد البشرية  استهتار بالمسؤولية  واقصاء ممنهج وتقصير في آداء الواجب المهني ..(مسيري المصالح الاقتصادية و المالية) إذ كيف يعقل أن يسير مسير واحد 10 مؤسسات تعليمية في آن واحد .
4/  المطالبة بالتعجيل بالتسوية المالية للطباخات بالقسم الداخلي .
5/ التلاعب بصفقات الامن الخصوصي مع ما يعرفه هذا المجال من محسوبية و زبونية في التشغيل  (ذوي القربى اولى)
6/ التكاليف االباهظة لمصاريف التسجيل في المؤسسات الخصوصية و مصاريف التامين .
7/ التلكؤ في معالجة طلبات الانتقال من الخصوصي الى العمومي .
8/  النقص الحاد في الاطر الادارية: مديرون /نظار/ حراس عامون و تكليف مدير باكثر من مؤسسة تعليمية سواء في الابتدائي او الاعدادي او الثانوي  بدون قاسم مشترك بينهم و غير متجانسة من حيث الزمان و المكان.
9/ تحقير ابناء الطبقة الشعبية باستعمال الدارجة في المقررات المدرسية  في حين ان ابناءهم يعلمونه علوم التكنولوجيا و لغة العصر .
10/ نقص في الوسائل والمعدات والتهيزات والموارد البشرية و انعدام الانارة اللازمة مع غياب النظافة.
11/ مطالبتها بتفعيل مضامين الخطاب الملكي السامي بمناسبة ذكرى ثورة الملك والشعب لسنة 2018 ،وجعله توجيها مؤسساتيا من المؤسسة الملكية ،لقطاع التعليم بالاقليم ،وتقييمه لمعرفة ما تحقق منه وما لم يتحقق ولماذا لم يتحقق؟؟؟

ان الجمعية الوطنية للدفاع عن حقوق الانسان فرع الشماعية و هي تبسط هذه المشاكل و الاختلالات تطالب الجهات المعنية على تدارك هذه المشاكل و فتح تحقيق نزيه و جدي و ذلك ضمانا لحق التلميذ في تعليم جيد و لضمان حق الاستاذ في توفير الظروف المناسبة و السليمة يسوده النظام و الاستقرار النفسي و الاجتماعي.
              ذ : مصطفى فاكر رئيس فرع الشماعية للجمعية الوطنية للدفاع عن حقوق الانسان.

الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي اسم الموقع